“RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA QUALIFICAÇÃO LEITORA EM LÍNGUA INGLESA: VIVÊNCIAS DIGITAIS E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO MÉDIO”

O Programa de Pós-Graduação em Educação da URI/FW em nível de Mestrado e Doutorado, realizou no dia 25 de julho de 2022 mais uma defesa de dissertação do Mestrado em Educação.

A mestranda Hellen Boton Gandin, apresentou o trabalho intitulado “RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA QUALIFICAÇÃO LEITORA EM LÍNGUA INGLESA: VIVÊNCIAS DIGITAIS E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO MÉDIO” que teve como banca os professores: Profª. Drª. Ana Paula Teixeira Porto - Orientadora/URI, Profª. Drª. Elena Mallmann - UFSM, Profª. Drª. Kátia de Oliveira – UNIFAL e Profª Drª Luana Teixeira Porto - URI.

Para Hellen, “Continuar meu percurso formativo na URI, em nível de Pós-Graduação Strictu Sensu, foi uma possibilidade de estreitar os laços com a pesquisa, aprimorar a criticidade diante dos processos de ensino e aprendizagem e, sobretudo, qualificar minha formação profissional enquanto docente e também como ser humano”.

A mestranda ainda destaca que “A minha intenção de pesquisa no PPGEDU foi centrada na discussão a respeito da construção de Recursos Educacionais Abertos – REA para a qualificação de práticas leitoras em língua inglesa no Ensino Médio, considerando a promoção de experiências pautadas na perspectiva intercultural e na vivência digital. As discussões fundamentaram a elaboração de um referencial norteador para a produção de REA, que pode atuar como meio para auxiliar a autoria de tais recursos por professores de língua inglesa. ”

Para a professora Ana Paula, orientadora da pesquisa, “A dissertação de Hellen contempla pesquisa sobre tema inovador no campo da construção de recursos educacionais para aulas de língua inglesa, de forma a priorizar quatro elementos importantes: competências leitoras, interculturalidade, vivência digital e tecnologias. É a primeira pesquisa com esse viés no programa, com alto nível de desenvolvimento e possibilidade de desdobramentos em novas investigações - avaliação ratificada pela banca de avaliação.

O Programa parabeniza a mestranda Hellen pelo belíssimo trabalho desenvolvido. Desejamos sucesso na divulgação e socialização dos resultados da pesquisa e continuidade dos estudos.