Educação especial e inclusão: políticas e práticas inclusivas no ensino da rede municipal de Frederico Westphalen/RS

O Programa de Pós-Graduação em Educação da URI/FW em nível de Mestrado e Doutorado, realizou no dia 22 de maio de 2025 mais uma defesa de dissertação do mestrado. 
A mestranda Mariluza Terezinha Pertuzzatti apresentou o trabalho intitulado “EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO: POLÍTICAS E PRÁTICAS INCLUSIVAS NO ENSINO DA REDE MUNICIPAL DE FREDERICO WESTPHALEN/RS.” Professor Orientador Dr. Cesar Riboli - URI FW, como banca os professores Dr. André Otilio Gomes- UAM e a professora Drª Eliane Cadona - URI/FW.
Para Mariluza Terezinha Pertuzzatti retornar aos ambientes acadêmicos revigorou em mim a alegria de aprender, despertando novamente o amor aos estudos. As disciplinas do mestrado promoveram uma ruptura na minha zona de conforto, impulsionando-me a adquirir novos conhecimentos que enriqueceram tanto minha formação enquanto docente quanto minha trajetória pessoal. Os trabalhos, realizados de forma individual e colaborativa, representaram grandes desafios, contudo, proporcionaram-me um vasto aprendizado e contribuíram significativamente para o desenvolvimento da habilidade de atuar em equipe. Manifesto minha profunda gratidão a todos os docentes que, com maestria e dedicação, conduziram as aulas, demonstrando não apenas elevado conhecimento técnico, mas também uma atenção humanizada e atenta às particularidades de cada estudante. Sou imensamente grata por tudo o que aprendi e por todas as convivências ao longo deste período, que se estendeu por dois anos repletos de aprendizados, desafios, conquistas, alegrias e novas amizades. A obtenção do grau de Mestre abrirá novas perspectivas de avanço profissional e permitirá que eu contribua de forma mais efetiva através do conhecimento adquirido, tanto na instituição de ensino onde atuo, como também para o desenvolvimento da educação de modo geral.
O Programa parabeniza a mestranda Mariluza pelo trabalho desenvolvido com seriedade e comprometimento. Desejamos sucesso na divulgação e socialização dos resultados da pesquisa e continuidade dos estudos.